在父親離家的那段時間，每天放學回家後，我總是一個人揮劍。

我想，那是我人生第一次認識「寂寞」這種感覺。父親離家不說，歐庫爾妲在開始更進階的訓練後，由於體力難以負荷，所以也無法在結束訓練後繼續和我一起練劍。雖然母親依然陪在我的身邊，但是生活中突然少了某個人的那種空洞並不是其他人可以填補的，就算是母親也一樣。

而基礎學校的生活，並沒有轉移我太多的注意力。

l，沒上過基礎學校的你應該很難想像吧？像帝埃爾拉學這種邦聯高等學院，都是讓學生按各自的興趣與特長自主選修各種課程，頂多依照學生的年級與程度，在各類課程中進行初、中、高階的大略劃分。但在基礎學校裡面，課程設計的方式完全不同：不僅嚴格按照年齡分級，而且該上哪些課目，從入學的第一天開始就全部都安排好了。

以實作為主的農事、木工與陶器製作等課程，由於習慣觀察和模仿，我上手的速度比多數同學都要更快；其他像語言、算數、地理、製圖這些商業基礎學科，就算遇到了什麼問題，母親也能為我解答。與不斷強調「精益求精」的學院不同，在基礎學校裡，只要能夠達到標準，老師就不會提出更高水準的要求——而這一點，對志不在此的我來說不啻一大福音。

在課堂之外，我在基礎學校就讀的時候並沒有交到什麼朋友。畢竟，在基礎學校就讀的學生絕大多數都不是出身於什麼世家或貴族——因為在這個年齡，大部分的世家子弟要不是因為繼承了天賦，正在努力訓練準備申請高等學院的入學許可，就是接受家庭教師的集中教育，準備日後承接家族事務。只有像艾斯巴達斯這種單純的軍旅世家，才會直接把我這種「無用」的孩子丟到基礎學校裡頭。

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