後來的俞光秋也想明白了更多，不再一味想要去融入同學們的世界。自己靜下心來專心學習，之前的底子本來就不差，再加上比從前更加努力，俞光秋的學習進度也很快便跟了上去。

在接下來的各種考試中都穩定發揮，老師也再次打電話回去給了母親，接到老師電話母親臉上色緩和了不少，之後對俞光秋的態度也好了些許。

成績好起來的俞光秋自然而然的就和同學們有了話題，大家積極的來找她問問題，俞光秋也十分耐心的給大家解答，積極引導大家朝著正確的解題思路去思考。慢慢的大家都傳她是親明大學霸，遇到不會的難題都是第一時間想到去找她解答。

很快俞光秋在班上也混的如魚得水，還擔任上學習委員的職務，還是班上的同學積極向班主任推薦的。

之後的俞光秋也一掃之前有些卑怯的心態，恢復了之前的鄉下和同學們一起相處的心態，不論遇到什麼事都是一副不卑不亢積極面對的心態。

到高三時成績也是學校數一數二的，班主任都十分引以為傲，原本剛開始以為她是鄉下學校來的會更不上學習進度，成績會有所差距，但是現在看來倒是自己小看她了。

因為成績優異，優班的班主任好幾次想要讓俞光秋轉班，但是都被她拒絕了。現在的班級就很好，只要自己有心思想要學，不論在那個班都是一樣的。

高考的時候俞光秋髮揮十分穩定，並沒有受到上考場時發現臨時被換題型的影響。因為這件事，很多原本可以上重本的同學最終都只能含淚去普通學校，那年的高考時間許久之後還一直為大家傳說，說到都是滿目遺憾。

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