——距離高考還有106天。

剛開始的時候大家看著這個倒計時還能嘻嘻哈哈，開玩笑說給我一百天，換你一個奇蹟。

然而隨著日子一天天減少下去, 每個人身上的壓力變得越來越重。

戲謔和笑談少了。

換上的是抱怨和沉默。

高三四班算是年級裡相對鬧騰的班級了，在高考前也安靜了許多。

每個人都懷抱著惴惴不安的心態，一天又一天地過下去。

夜深人靜時，他們當中的部分人也會陷入迷茫中。

努力真的有用嗎？

為什麼我都努力到這個程度了, 我的排名還是這樣, 我的成績也還是這樣, 似乎我的拼命一文不值, 無論我做再多都趕不上去。

每一個認真準備高考的人，在這個階段都會陷入自我折磨的情緒壓力中。

距離高考還有二十多天的時候, 顧菁無意間瞭解到, 方然竟然已經開始吃褪黑素才能入睡。

“沒辦法啊。”

她小聲嘆氣說, “只有這樣我才能睡得著。”

就連季如常扯皮開玩笑的時間也變少了。

數學依舊折磨著她, 而她在寫文科作業的時候，也不得不放棄自己曾經創意思維，把自己往應試教育的格式裡巢狀，來保證拿

“我覺得我好像一個機器人，只負責輸入和輸出，最好其他的一點兒都不要想。”

每個人都在煎熬。

而只有克服了情緒壓力的才能往前走。

克服不了的, 自律性不高的, 對未來沒有堅定想法的, 很可能在這個環節悄悄放鬆。

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