學生時代，最痛苦的事，莫過於——期末考試。

即便大學生涯，亦是如此

當然那些腦子抽了，戀上學習的“學巴兒”除外。

“學巴兒”這個詞，滿含仇恨，對此，老二說的清清楚楚：

正是他們的存在，加劇了成績的貧富差距，帶動了及格線的不斷膨脹。

60分萬歲，70分穩過，80分才能評優。90分嗎，呵呵，那是“學巴兒”的專屬。

只要不考越塔殺人，不考黃金爆頭，不考美女打分，不考花樣逃課……

90分，永遠都是我等廣大學渣、學餅、學酥、學醬，難以企及的夢。

而對於王凡來說，連夢都不是。

從未想過和學習談一場不分手的戀愛，更沒有生猴子的打算。

大學開學伊始，便和學習說了拜拜，儘管不是第一個，但也是最先進的一群，可以說，走在了改革開放最前沿。

除了個別的專業課程，還有可能見到他的人影。

其他的文化課，必然是全部404，你所訪問的物件不存在……

儘管就讀的電子科大是985，211國家重點工程院校，但王凡卻是一個十足的學渣。

尤其是文化課，討厭的要死。

要不是高中競賽拿了一等獎，使他的高考分數線降了幾十分，985院校，打死他也考不上。

可惜江山易改本性難移，開學伊始便開始逃課。

對此，王凡有自己的道理。

有用的專業課程，他早已自學完畢，甚至繼續深究研究生課程，遠遠超過了大學的範圍。

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