而且託兒所課程安排並不緊密, 文化課就語文和算術, 發下來的課本就兩本，再加上本子筆等亂七八糟的東西, 一個書包綽綽有餘。因此學生們一般不會留課本在教室，不管是桌面還是抽屜基本都是空的，掃一眼就知道有沒有東西。

但方亞蘭找得很仔細, 還伸手進去摸了好幾下，邊摸邊嘀咕：“在哪呢？怎麼找不到？”

聽著方亞蘭的嘀咕，林靜低頭看了眼手錶，光一個課桌，方亞蘭就找了四五分鐘。雖然她不用趕著回家做飯，但時間也不是那麼浪費的，抬腳走進去問：“還沒找到？是什麼樣的橡皮擦？”

“沒找到。”方亞蘭說著伸出手，比劃了下橡皮擦的大小，大概就兩根指頭寬，兩個指關節長，圖案沒有。

換言之，就是個普通得不能再普通的橡皮擦。

林靜問：“橡皮擦很重要？能不能明天再找？”

方亞蘭說：“是向北很喜歡的橡皮擦，如果晚上找不到，明天早上出門清點文具盒的時候他肯定會鬧。”

林靜眉頭皺起，她覺得趙向北不是這麼不講道理的人，但她又想不通方亞蘭騙她，在這裡浪費她的時間有什麼意義，想了想說：“我跟你一起找吧，不過現在天黑了，如果橡皮擦是掉到了教室外面的話估計不好找。”

如果單單只是教室，找一遍也容易，兩個人十來分鐘能搞定。但如果連外面也要找，前後兩個院子都是可以活動的空間，再加上外面黑燈瞎火的，怕是找一晚上都沒用。

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