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蔣良平說:“我是聽到不少老師說兩個人關係很好……”
“好就成了,讓孩子們自個處理吧,只有半年在一起的時間,互相留點美好回憶。”
*
“滴,學生卡——”
“滴,學生卡——”
司機狀似不經意掃了一眼喻池的腿,擰保溫杯喝水時,剛好抬頭繼續從後視鏡觀察兩個學生。
前頭女生就近坐司機後方成列的兩人座,安裝假肢的男生跟著坐上。
這兩個座位在車輪上方,相對較高,適合腿長人士。
她告訴她們這兩個座位不是太合適,後面車廂滿人,需要座位的人擠不到愛心專座,只能站在他們面前,到時候她們讓也不是,不讓也尷尬。
起點站沒坐滿人,公車晃晃悠悠開出停車區。
這路公車沒有乘務員,從城東到城西郊區,路線悠長,漸漸的車廂內可活動空間越來越窄,乘客間幾乎能聞出對方有沒抽菸,昨晚洗沒洗頭。
她每站發動車子前,都下意識從後視鏡找那兩個學生,看到他們安穩坐在原處,心裡就踏實一分。
然而不踏實的一刻終於來臨,下一站上來一對老人,女的頭髮花白,精神猶在,男的帶老人南瓜帽,已經拄拐僵硬緩慢。
她反射性按下提醒按鈕——
“尊老愛幼是中華民族的傳統美德,請為您身邊有需要的人士讓座,謝謝您的合作。愛心出行,溫暖你我。”
那個女生嗖地從座位滑下,站到男孩子膝蓋前,白髮老婦忙說謝謝,讓自家不同中用的老頭坐上去。
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