作者注：

①小學：指為貴族子弟設定的初級學校。《大戴禮記·保傅篇》：“及太子少長，知妃色，則入於小學，小者所學之宮也。……古者八歲而就外舍，學小藝焉，履小節焉。”所學內容包括“叄德”“叄行”“六藝““六儀”。

②太師院小學部：在本作品中，為太師院為皇室子女或朝中官員子女設立的公共學堂。教書先生皆為品行高潔、頗有名望的學士，有品級與俸祿，但並無實權。

(十二)

李晚鏡思考問題的方式有點問題。

我不知道是不是這個世界的男人都是這麼思考問題的，但是總歸來說，有點不太對頭。

簡單來說就是護犢子護得過了頭，護得顛倒黑白。

說討厭是假的，被人無條件護著確實是挺滿足的，但是！這不對！按照我的預期他應該對我隱隱產生討厭，之後我再作一陣妖，迫害迫害他，之後二妹出手相助，之後他們情投意合，之後我發揚一下君子成人之美的品德，之後一出“讓夫”的佳話就誕生了。

我不再被二妹踩死，生命安全得到了保障，家庭幸福得到了保障。

李晚鏡和真正愛他的人在一起！

二妹也能喜抱美人歸！

皆大歡喜！

但現在這個局面，和我預期的跑偏了太多。

我摸摸依偎在我懷裡的李晚鏡的頭，他的頭髮十分順滑，身上總是散發著一股幽香，我並不討厭他抱我。

哎算了，計劃總是和現實有偏差的，沒關係，慢慢修正就好！

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