我的愛落在世間，會有迴響嗎？

冬天，它與它的思想孤獨地死在月下。

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人年少時學習，周圍總是有許多同儕的。

老師教他們已經不剩爭議的知識，考試，課題，一點點地篩選。不知從何時起，課本上說明流派與觀點的次數變多，課本上文字被大段劃去，小組課上再無“結論”一說。

初中，高中，競賽，大學，再到碩士，博士。

這條路上同儕越來越少，考場裡的同學逐漸只剩三五個人。

而終有一天，你回過頭，會發現身旁連導師都不復存在，學之一路上再不會有人指引。

那是人類這一族群的邊境。

……

陳嘯之遞完辭呈後閒了下來，開始長久地坐在即將被搬空的辦公室黑板前擦擦算算，有時沈晝葉推門進來研究這塊板子，擦掉一兩行運算，在黑板前發半個小時呆，然後把擦掉的式子原樣謄回板子上。

目睹了全過程的陳教授嘲笑她：“你跟我半斤八兩。”

沈晝葉丟了粉筆，怒道：“你這個肯定有問題！！”

“——地球人都知道我這個肯定有問題。”陳嘯之毫不客氣地陰陽怪氣她，又問，“我們少考慮了變數麼？沈晝葉你覺得那個缺失的變數到底是什麼？”

沈晝葉抬頭看黑板，頭痛道：“我也在思考……我們肯定忽略了什麼東西。”

陳嘯之：“…………”

沈晝葉站在密密麻麻粉筆字前，抬頭看一眼黑板都強迫症到頭皮發麻：怎麼會有這麼長的狗屎運算？不僅是錯的，還不知道哪個環節出了錯，這種不確定性令這一切雪上加霜。

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