在寒假的小尾巴上,夏喻做了一件偉大的事情,她帶著所有的作業,去了徐燕燕家中,開始抄作業生涯。
身為一個成年人,夏喻有充分的理由相信,老師是不會批改無聊的寒假作業,但是不批改是一回事,總歸還是要翻一翻,有沒有寫上字的。
夏喻一去徐燕燕家,就被徐燕燕結結實實地給抱住了:
“你送給我的那本小說真是太好看了,難怪被買斷貨了呢!”
“你覺得好看就好。”夏喻沒時間和徐燕燕討論小說中的劇情,厚厚一本寒假作業,她只給自己留了兩天的時間抄寫,任務量還是不小的,“快把作業拿出來給我抄。”
徐燕燕忙把作業搬了出來,看著夏喻熟練抄作業的模樣,一臉驚恐:“我們兩個答案是一樣的,不會被老師看出來吧?”
“不會的,不會的。”夏喻奮筆疾書,腦袋搖的飛快。
雖然夏喻沒有多說什麼,但是徐燕燕就是莫名地對夏喻說的話,有一種特別的信服感覺。
寫到晚上的時候,夏喻的手寫酸了,這個時候她不再繼續寫下去,而是拿起寒假作業,細細地開始看,看到什麼地方字數比較密集,需要抄的時間比較長,就嘩啦一下,把整張紙都給撕下來。
徐燕燕在一旁,看得目瞪口呆:“還能有這種操作。”
為了防止帶壞小孩子,夏喻苦起了一張臉,一副身不由己的模樣:“我也不想這樣的,但是作業太多了,不然的話實在是寫不完。”
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