九月份開學，一個月後的明天就是十一國慶。

下午放學後，昂爸和校長敲定書的數量，不算上以前買過書的初三不用買，只有初一初二所以一共只有1200套，一套打折後160元。

昂爸一共有七天的時間去進貨，然後送到學校裡，等底下各個班級將錢收齊以後，上交到教務處，再聯絡昂爸結賬。

一次一共十九萬二的銷售額，刨去稅收和成本，楊陽和昂爸大概能賺五萬左右。

這只是鄉里一個初中的利潤，全市十幾個初中，如果能拿下將有近百萬的利潤。

而想要拿下全市的初中，必須楊陽和昂爸的需要一個熱點，也就是炒作，將這套書的優點放大，然後在別人沒有反應過來以前，趁熱點快速佔領市場，這就是很典型的營銷手段。

而這個熱點的點就是陳鋒一個情商高的學渣。

楊陽記得他雖然對讀書沒興趣，但是小時候作文還可以，如果正確的引導寫出初中生獲獎的作品作文並不難。

特別是他本身不光是學渣，而且還混過，身上有無數的話題，這些都可以放大的賣點。

在放學後，楊陽將這些和昂爸將清除，昂爸立刻拍著胸脯說會幫楊陽看好陳鋒。

晚上，昂爸提兩瓶白酒，和一斤豬頭肉，還有一斤煮花生，回到意林小書屋。

“來，小子，別看書了，你過來。”昂爸招呼陳鋒一起上天台。

陳鋒搞不清昂爸想幹什麼，放下《水滸傳》就跟著昂爸一起上去。

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