“不行，重來，今天如果達不到我的標準，所有人都留下，誰也別走，大夥一塊陪著你，你要是好意思，大不了陪你練到明天，重新念。”

“老師……”

“念！”

節目組安排的會議室，陸澤坐在沙發上，目光有些壓迫性的看著年紀最小的吳純，剛滿十八才三個月的小丫頭被嚇到了，眼淚在眼眶子裡打轉，癟了癟嘴，聲音顫抖的拿起課本，卻啜泣著半天都念不出來一個字。

其他三個學生撈著了凳子，在窗邊藉著天然風納涼，屋裡沒空調，地方也不大，外加他們緊張，三兩分鐘就容易見汗，雖然手裡拿著課本，但時不時的就會瞥向罰站的吳純，想到剛才自己勉勉強強，磕磕絆絆的過了陸澤的及格線，現在腿肚子都在攥筋。

透過這幾天的接觸，他們才發現陸澤真實的性格並不像第一天表現出的那般和藹與風趣，或者說，他對於工作有著超乎常人的認真和嚴禁，天生有骨氣，爭強好勝，不願在工作能力上輸給別人。

生活中的他是隨性的，包容和大度，可一旦進入工作狀態，卻與生活中的得過且過截然不同，不滿意的地方就必須得做到滿意，字典裡就沒有將就這個詞。

這也是陸澤始終與合作伙伴的關係始終處不好的原因所在，工作上受到陸澤的“刁難”，下了班便很難轉變心態對他笑臉相迎，若非陸澤工作能力極強，生活中也算善於言談，並且結識了不少與他性格相仿的朋友，這種性格估計是沒有交際圈可言的。

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