訓練家學校建立的地區被明確的分割出來，佔據面積不小的一部分，經過阿嶽的介紹，庭樹發現這裡的學校設施要比切鋒市的那個要齊全不少。

切鋒市的小精靈訓練家學校，學員幾乎都是一些小孩子，還沒有到達接觸訓練家的年齡。

而卡那茲市的訓練家學校，卻有著四個分班，比起天冠學院的分班還要多。

分別對應著訓練家、協調家、培育家與都是小孩子的初等班。

“當年我就是在這裡唸的初等班，不過後來我沒繼續在訓練家班學習，而是選擇了進入卡那茲道館當學徒。”阿嶽問，“庭樹你對哪個感興趣？”

“這裡還有教導協調家的班級麼……”庭樹詫異。

有培育家他都不例外，訓練家與培育家，都是神奇寶貝聯盟建立初就擁有的職業，與小精靈訓練家歷史發展聯絡緊密，可以說源遠流長。

但協調家這樣的職業，出現也不過是幾十年的光景，而且還是在近些年才逐漸被廣為人知，過去都是一些先行者的自行摸索。

“哈哈……這個說來慚愧……”阿嶽撓了撓頭，原來，教導協調家的班級，現在連湊夠一個班級的學員都找不來，還是一個空架子。

庭樹一幅果然如此的表情，“那樣的話……我對初等班還是挺感興趣的。”

協調班沒成型很正常，甚至天冠學院那個班級，如果不是華麗大賽官方捐助建立，也不會那麼早成型。

這個初等班和天冠學院的初等班不一樣，天冠學院是教導已經能具有訓練家資格年齡的少年一些直接關於對戰的要領。

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