週日晚上的晚自習氣氛總是特別鬆散。

姜婉和室友們一起抵達教室的時候,剛剛吃完最後一顆棉花糖夾心巧克力。

教室裡的同學零零散散地打招呼，中間還夾雜著一些“誰的物理作業借我抄一下”、“我拿英語作業跟你換”的聲音。

姜婉的作業是在和越明時的“脫敏治療”中完成的。

……別的倒還好，英語作文好像把道歉信寫得充滿了情書的味道。

姜婉盯著自己的英語作文看了幾秒,決定修改以後再交。

“沈平則呢？他不是催作業最積極了嗎？”林小青好奇地問。

這麼一說確實沒聽見沈平則的系統出聲。

姜婉回頭往教室後面看了一眼，發現沈平則正一臉嚴肅地坐在自己的位置上看書,邊看邊做筆記，特別像真正的學生。

姜婉內心有點複雜：怎麼說呢，好像這還是第一個認真試圖融入高中生活的穿……

一個同學拿著英語作業走到沈平則身邊,兩人交接習題冊的時候，沈平則用一邊胳膊壓著的書封微微翹起，露出了上面花裡胡哨的四個大字。

——情話大全。

姜婉：“……”你也在看啊！！

交作業的同學也看見了封面，噗嗤笑出了聲：“你看這個幹嗎用的啊？”

沈平則沉默兩秒,抬頭道：“寫言情小說。”

姜婉：“……”

無辜的同班同學信以為真，大驚失色：“你的內心也太細膩了！在哪裡寫的,出版了嗎？”

程立雪的座位正好就在隔壁,她涼涼地問：“新媒體小說？還是讀者意林？”

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