她怕有副作用。

而且，系統可以把知識灌輸給她，也就說明可以奪走。

白白得來的東西，終究不是自己的，倒不如多出一些時間來學習，實實在在學來的，這是誰也搶不走的。

這個，也是於舒舒從安寧身上學來的。

安寧和她說過人的一生都有很多階段，什麼階段去做什麼事情，就如現在來說，她們是學生，這個階段又是學習的階段，那就該好好的學。

於舒舒家境不錯，父母又開明，她不缺錢花，也不發愁什麼事情，正是無憂無慮的年紀，她精力也旺盛，不學習做什麼？難道去玩？還是說掙錢？

家裡也不缺她掙的那倆錢啊。

於舒舒一次在空間裡呆了兩個多小時才出來。

她現來的時候看了看時間，外界都沒過兩分鐘呢。

這個空間還真不錯，不但能延長時間，在空間裡學習，還能保持頭腦清醒，她這兩個小時的學習，比得上在外邊四五個小時了。

把書本放下，於舒舒笑著上床睡覺。

第二天她一醒來，於媽就叫她吃飯。

於舒舒洗漱好了去餐廳吃飯，於媽一邊催她趕緊吃，一邊拿了保溫盒在裡邊裝了一些吃的東西。

“媽，你沒吃飯啊？”

於舒舒以為她媽要帶到單位去吃呢。

於媽把保溫盒推給於舒舒：“這是給安寧帶的。”

“安寧沒吃早飯嗎？”於舒舒又問。

於媽嘆了一聲：“昨天晚上付家動靜可大了，我聽著好像是安寧和家裡吵架了，她爸媽那德性……今天早上肯定不會給她做飯的，你帶著，一會兒給安寧。”

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