快樂的時光總是短暫的，數學課代表從辦公室回來後，叫住準備去做課間操的鄧娉婷道：“語文何老師叫你去語文教研室找他。”

自從上次得知何旈把她當作替代品，她憤然拿小夜燈給何旈爆菊後，鄧娉婷再也沒見過何旈。聽到數學課代表的話，她的心情就像是吃了矇頭一棒，既不想去，又不得不去——高中生的生活，處處受制於老師，真是煩透了！於是，她只得邁著沉重的腳步，不情不願地向語文教研室走去。

到了教研室門口，鄧娉婷悶悶喊了一聲“報告！”，就看到對角線處的角落裡，何旈從格子間裡抬起頭來，兩人視線相撞，不約而同都移開了視線。

“進來吧。”何旈低下頭，向鄧娉婷的方向，招了招手。

鄧娉婷穿過層層的格子間，走向了那個灑滿陽光的角落。

何旈的桌上，攤著一本空白作業本，不用想，一定是鄧娉婷的。

鄧娉婷擺起一副恭順的笑臉，準備迎接即將到來的說教。

何旈喉嚨發緊，聲音像砂紙磨過桌面：“如果你實在不想做作業，我們可以做一個交易。”

什麼交易？鄧娉婷嘲諷地一挑眉，並不樂見這種以上位者的權力凌駕於下位者身上的戲碼——當兩個人處於不對等地位時，所謂的“交易”，不過是上位者利用自己的優勢地位，對下位者的攫取而已。

何旈不自然地揉捏著作業本的一角，將那個可憐的折角折起又撫平：“例如，你下次月考，單選題拿到滿分，那麼你就有不做作業的權利。”

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