破落的院落，母親在編制草鞋，劉秀心中一酸。

“我兒來了！”

母親道。

“母親，我來幫你！”劉秀上前，就要幫助母親幹活。

“我兒要讀書，舉孝廉，豈能敢如此粗鄙之事！”母親拒絕道：“我兒且去讀書，讀書方能光宗耀祖！”

劉秀呆滯了，想要說什麼，卻是無言，只能轉身離去。

到了西房，放著一捆捆竹簡，整齊堆積，有一人之高，這是父親留下的，也是母親驕傲所在。劉家祖上是讀書人，當過大官，如今沒落了，可驕傲還在。

迫於生計，母親時常編制草鞋草蓆，卻不讓劉備去編制，母親道，“吾兒為士，欲舉孝廉，入仕為官，豈為鄙之業。”

蔡倫發明造紙紙術，可紙張質量差，還是竹簡和帛書為主。

讀書不易，非有根基之人，不能讀書。

翻看竹簡，書桌大小的竹簡，僅不到三百多字，又無標點符號，斷句艱難；房間竹簡看似眾多，其實沒多少文字。大致翻看竹簡，劉秀神情幾度變化。

此方世界，乃是神話三國。

有武者可力衝千軍，有文士可呼風喚雨，然民生依舊落後，竹簡為書，百姓食不果腹，民生艱苦。

黃巾軍還未造反，曹操還是小屁孩，董卓在裝烏龜，大漢王朝還是強大無比，天下還是太平，世界還是和諧，沒有一點亂世的跡象。

“歷史上，劉備生於幽州涿郡，幼年為學渣，少時擊黃巾，獲得小官，高不成低不就。至於討伐董卓時，前去刷存在感，可也是龍套一枚。後來，不斷打敗仗，不斷跑路，不斷投靠他人，皆是一事無成。”

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