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第三章 禁忌物和覺醒實驗

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……

“小周,真是太謝謝你了。我受傷住院,他媽還要工作,這小兔崽子就無法無天了,簡直要把我氣死,昨天老師還打電話過來說他在學校裡跟人打架,作業還沒寫完……”

病房中,雙腿以及左手手臂打著石膏的男人感激地看著周塵,然後扭頭對一個八九歲的小男孩說道:

“晨晨,快謝謝哥哥。”

小男孩滿臉的不情願,憋了半天才扭扭捏捏地說:“謝謝哥哥。”

周塵擺擺手,隨即露出和善的笑容:“只是輔導作業而已,小事。劉哥,晨晨這孩子其實挺聰明的,也機靈,就是貪玩不愛學習,如果端正態度認真學習,以後說不定有機會考上金竹大學。”請下載小說app愛閱app閱讀最新內容

孩子都是家長的心血,哪有家長會不喜歡聽到自己的孩子被人誇,劉哥頓時臉上一喜:“真的?”

“當然,教育孩子要從小抓起,學習態度更要從小就要養成。我看最好先給晨晨報個輔導班,再限制一下每天玩手機的時間,免得玩物喪志,然後像什麼《一課一練》、《教材全解》之類的教材,你都得買回來讓他寫,養成做題的好習慣。”

聽到周塵的話,小男孩的臉當場就黑了,但礙於旁邊慈父的威嚴不敢造次,只能哭喪個臉站在一邊。

幾分鐘後,周塵告別了劉哥以及蔫掉的小男孩,朝著自己的病房走去。

這幾個小時,他化身網抑雲戰士,以自己快死了為藉口,向病人們詢問人生的意義以及他們每個人想要實現的願望。

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