臨近開學，學校領導召集了老師們回校開會，準備新學期的事宜，例如黑板報的設計，年級小一點的需要幾個科任老師幫忙繪畫寫字，當年吳珺對畫畫感興趣，順帶學了點，她和另一位女老師一起完成繪畫部分。

校外，張烈在小電驢旁等著她。

他前兩天辭掉了工作，已經休息了幾天。

回程路上，張烈問她工作的事，吳珺摟著他的腰，一一回答，又笑著問他：“你對我的工作這麼感興趣，要不要考慮和我做同事？”

張烈拒絕：“小朋友是挺可愛，應付這麼多還是得你來。”

“小時候我不喜歡小孩的。”吳珺的頭靠在他的背上。

“工作穩定是一個方面，還有，我想教好他們。”吳珺道，“一個好老師對學生很重要，不止要看他們的成績，更要教好他們的品德，不能讓他們隨意地傷害別人。”

因為她經歷了那些苦難，所以不希望有更多的孩子遭受謾罵侮辱，甚至毆打。

“珺珺，你已經是個好老師了。”

“嗯。”吳珺點點頭。

回到家，吳珺換了拖鞋順手開了燈，張烈“啪”地一聲關了燈，吳珺疑惑看他，張烈把她的頭轉向客廳的方向，“別看我，看桌子。”

桌上有燈在閃，燈下是一束紅玫瑰，包得規矩，張烈這才開了燈，除去玫瑰花，還有一大袋零食和整個提拉米蘇蛋糕。

吳珺除卻感動，還有心疼，“烈烈，下次別為我花這麼多錢了。”

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