蘇一諾之所以提出這學習小組的概念，乃是因為他已經練出技能了。

宿主：蘇一諾

智商：11

情商：10

想象力：11

記憶力：12

體魄：11

魅力：12

幸運：0（不可更改）

技能：初級檯球斯諾克技術，初級籃球得分後衛技術，初級足球前鋒技術，初級游泳自由泳技術。

唯一任務：以宿主的身份生活下去，比原主活得更精彩。

世界載入度：1.03%

得到系統承認的技術之後，剩下的便只需要保證科學訓練熟練度就可以了，系統會自我的幫助他調整，幫助他緩緩的提升。

這也就意味著不需要像之前那般的苦練，往後保持一定的訓練強度就可以了。

···

“你覺得這件事情靠譜嗎？”

蘇一諾提出來的想法自然被方朵朵等人轉到了家長的耳中，童文潔自己思索了一番，有些不確定，便是向方圓問道。

“我覺得倒是沒有問題，小宇和琴琴都可以輔導朵朵的課程，小夥伴聚集在一起學習，有那種良好的氛圍。”

說起這個，童文潔也是點點頭，但她的思緒卻是拐了一下。

“你說張小宇這成績是怎麼上來的，初一、初二的時候，他的成績都是倒數的，怎麼現在卻是提升到年紀前十了。”

方圓依舊玩著他的手機遊戲消消樂，“這應該算是天賦吧，人家有那個學習的天賦。”

“應該也有學習方法的，讓方朵朵好好學學。”

“只不過，我也擔心一點。”躺在床上的童文潔將腿壓在方圓的身上，“我聽說張小宇不知是喜歡朵朵還是琴琴。”

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