不過現在時間緊迫，他還是放棄了這個想法。

再次定下一條規矩，“今後叫我老師，而你們各自以同學相稱，見到對方不必行禮，因為你們都是平等的。”

“是，老師！”

這次倒是所有人都回答的十分整齊，似乎還是挺認可白鳳說的話。

見眾人還算是配合，白鳳又露出了笑容，“今後就由我來教授你們新知識，這些知識不是儒家經典，而是一些能夠運用到生活各處的知識，是你們從來都沒有接觸過的知識，這些知識將會為期一年交給你們，希望一年後咱們學校不要少人。”

“是，老師！”

見這群小傢伙被搞得服服帖帖的，白鳳就準備開始上課。

至於教材，都已經全部在半個月內印刷了出來，雖然現在的印刷效率比較低下，但半個月印刷幾百本還是輕輕鬆鬆。

於是乎，他讓眾人翻開數學教材的第一頁，也就是講阿拉伯數字的那一頁。

看到這些新式的數字，中學生都是一愣，津津有味地看起了教材。

隨後白鳳敲了敲黑板，“各位看這裡，這裡是我們的第一節教學知識，你們所看到的那些奇奇怪怪的符號，就是數字。”

當即就有人提問，“老師，你說的這些數字與我們平常用的數字都是一樣的嗎？”

白鳳點了點頭，“沒錯，和我們平常用的數字是一模一樣的，只不過換了個寫法，我先找個同學上來做個比試，我們共同寫一個數字，看誰寫的快。”

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