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抱著書的男孩子推開門,遇見打招呼的同學,乖巧俊俏的少年笑意盈盈,落入他人眼中,最是夏日清瑩好盛色。
鄭岸禾走後,一人自書架後走出,視線掠過走遠的身影。低頭拿過剛剛歸還放在借書臺前的書,翻開,插在扉頁裡的借書卡,見第一行一排小字:
借者:鄭岸禾 ;還期:XXXX年XX月XX日
是熟悉的字跡。
管理員正準備把前臺的還書整理歸類進書架,簡緒拿著書,這本我正要借。
晚自習,宋之橋解完一道物理大題長舒一口氣,看到同桌手裡正拿著一本書在看,看樣子不是教科書,不禁道,果然我等凡人和學神有壁。她在班裡的成績確是屬於中等。
因為太閒了,我的時間很寬裕。鄭岸禾揪揪頭髮,從小養成的習慣,不知道做什麼好像只能在家看書。
宋之橋也是知道鄭岸禾沒有參加軍訓的,又好奇:難道之前整個暑假岸岸也是在家待著看書嗎?
鄭岸禾笑笑點了點頭。
啊宋之橋想到班主任說過的話,不自覺為病美人同桌感到心酸,看來每一份光鮮亮麗的背後都有著不為人知的汗水和努力。
考試臨近,課間經常可見鄭岸禾的周圍圍著許多問問題的同學。
說來大家的成績在班級內實有高低,不過總歸是一中重點班的學生,只分大學霸和小學霸的區別,學習能力自是不用說。但成績第一名的學生到哪兒總是多受一份關注的,更何況是在雲市一中這所全國都知名的學校。
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