只能反覆強調“有什麼困難就來找老師。”

謝添這才說：“謝謝老師。”

李姥姥看時間不早了就讓他先回去上班，謝添又道了次謝才準備離開，這時代12班數學的老師正好進來了，見謝添站在李姥姥的桌前忙問：“這就是咱們班新來的同學？”

“是啊，”李姥姥站起來對謝添說：“這是咱們班的數學老師鄭老師，以前也帶出國全國奧數得獎的學生，你以後多跟鄭老師交流。”

謝添點頭應下，想了想有不重不輕的說了聲：“鄭老師好。”

三中中在D市是數一數二的高中，要考進來就很不容易了，插班生這種情況在三中是很少見的，何況還在已經開課的情況下。所以當時教歷史的陳老師推薦自己發小的兒子轉學來一中上課是經過了好幾位老師和教導主任共同討論才得到批准的，其中一個很有說服力的理由就是謝添曾經拿全國初中生奧數比賽的第一名。

鄭老師見到謝添自然是很高興的，上上下下看了下他一遍，笑著說：“這孩子真不錯。”

謝添低著頭默默聽著沒什麼反應，鄭老師只覺得他是靦腆，還是喜歡的不得了。

看了下時間又對謝添說，“哦，對了，我這邊有一套學習材料，你幫我拿去班上發一下。”說著就開啟自己桌子的櫃子，抱出一摞資料。”

一般幹這活的都是課代表，鄭老師先前忘了通知課代表來，正好謝添在就讓他去做了。

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