上班第三天,薛贏雙總算不再到了中午就被趕回家。

因為馬教授一整天沒進辦公室。

前一天薛贏雙又要打掃，又要為書本編目錄，目錄實在編得匆促。

因此他花了一天時間,重新把書籍整理過。

隔天馬教授上班時,薛贏雙已經把目錄重新編好了。

薛贏雙拿著重新編好的檔案上前：“老師,我重新把目錄做了，有些地方想和您確認……”

馬教授看也不看，說道：“拿紙箱裝書？那能看嗎？”

馬教授正說著,薛贏雙便聽門邊傳來動靜。

只見幾個學生合力扛著一個書櫃進門,馬教授上前去，指揮道：“放這！輕點！粗粗魯魯的！”

馬教授說著要轉頭瞪向薛贏雙：“還不趕緊把你那些破箱子搬到一邊去！”

“是！”薛贏雙趕緊上前，把他在牆邊堆得整齊的那些紙箱全部搬開。

半小時後,新書櫃就位,原先裝在紙箱子裡的書，也全挪到了書櫃裡去。

馬教授看著辦公室又變了個樣子,滿意地“哼哼”兩聲。

他瞥向薛贏雙,觀察薛贏雙的反應。要知道，新書櫃搬來,書籍重新擺放,代表薛贏雙這兩天做的工作全部白費了。

他就想看看薛贏雙會什麼反應，準備好一見薛贏雙露出些許不耐煩，就要教訓這小子一頓。

然而他看過去,只見薛贏雙還是笑嘻嘻地，好似一點也不受影響。

薛贏雙把空紙箱拆了疊好,收到外頭去，接著又跑了過來：“老師，那我重新編目錄好嗎？先前我已經把書本的資訊都輸入了,重新排一下，很快能好。”

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