他開始旁聽各種學術講座。不論是不是目標人物，都聽了再說，至少可以混個臉熟。如果有回答提問的機會，他也瞅準了機會上——現在不賣弄學識，還等什麼時候？

一天兩天不會引起別人的注意，那一個月兩個月呢？這事要成功，最重要的不是錢，而是耐心；一貫奉行低調政策的夏爾正好很有耐心。最難的地方其實是適可而止，畢竟夏爾只想當一個好商人，而不是一個好科學家。

實際情況比夏爾的估計要快。不出半個月，他就成功引起了一些人的注意。

其中一個對話，比如：

“你知道嗎？我今天碰上了個年輕人，他完全跟上了我的講課思路！”

“你的思路？不還是假論嗎？還沒想出證明方法的那種？”

“應該說，原來是這樣。回來以後我又想了想，我覺得我知道實驗該怎麼做了！”

“啊，真的？趕緊試一下！”

另一個對話，又比如：

“從來沒有一個人，讓我覺得他那麼聰明——一道函式題，他算得比其他人都快！”

“你在開玩笑？其他人甚至包括你嗎？”

“當然！不然你以為我在激動什麼？”

“這樣的話，介意下次介紹給我認識嗎？我也想見識一下！”

“當然不！這正是我想對你說的話！”

最後再舉一個例子：

“等一下，怎麼感覺上次奧古斯丁提到的那個人也很英俊？外貌形容和名字重合，這真的只是偶然？”

“這麼說起來，他確實很英俊？不對，重點是，你們說的難道是同一個人？”

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