當這是街頭賣藝呢？說彈就彈，誰給你們的臉！

好運氣也是一種實力，有能耐你們也靠運氣考一次高分啊！

安珀斯音樂學院吊打你們的時候怎麼不跳出來嚷嚷，現在一個個倒精神了？一群欺軟怕硬的軟腳蝦！

現場混亂成這樣，想事不關己的脫身已經不可能了，沈祺然在心裡嘆了口氣，看向奧文。

行，不就再彈一次《風花頌》麼，我答應你。

此言一出，兩邊人馬頓時安靜了。

不過，我有個條件。眾目睽睽之下，沈祺然不緊不慢地說道。

如果我的最終評分依舊是88分，你們音樂系的人要在學院論壇裡開貼，向我們職業音樂系道歉，說你們再也不會看輕職業音樂系的學生，敢嗎？

音樂系的人唯奧文馬首是瞻，立刻都看向少年，奧文動了動嘴角，露出今天出場後第一絲笑容。

這有什麼不敢。少年傲然道，我答應你。

於是最後的發展，就變成了兩個系一百多號人，一起跟著奧文到了樓下的音樂教室，準備聆聽沈祺然的演奏。

音樂教室的鋼琴旁也有一架評分系統，除錯好裝置後，沈祺然就在鋼琴前坐了下來。

奧文坐在教室的第一排，表情嚴肅專注。他其實並沒有小看沈祺然，但要說這次還能彈出88分的水平，他卻也不太相信。

在打聽到沈祺然考試的彈奏曲目後，奧文私下也彈過幾次，分數最高也只有86分。86和88，看似只相差了兩分，但85分以上的彈奏，每一分都是難以逾越的鴻溝，甚至可以說，到了這個階段，運氣有時比實力更重要，畢竟影響彈奏水平的因素實在太多，就算基本功很紮實，但演奏時狀態或心情不同，樂曲呈現出的效果也可能大不一樣。

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