某處幼兒園裡，一群咿咿呀呀的小孩正跟著老師學習。

認字是小學老師的工作，幼兒園的老師大多教授的是基礎的認識世界的方法，以及糾正不良的行為習慣等，看起來似乎輕鬆一點，但由於這個年紀的孩子都沒有形成很完善的三觀，所以一些大人的不經意間的小動作都會導致小孩模仿，所以，對老師的要求更加嚴格。

穿著圍裙的老師正在教孩子們指認各種動物，她非常有耐心，孩子們也跟著念，同時配合各種照片和影像，給這些孩子一個初步的對世界的印象。

老師沒有注意到的是，坐在教室裡的，除了那些只有幾歲的孩子之外，還有一個青春靚麗的美少女。

她饒有興趣地看著投影螢幕上的畫面，就像其他的孩子一樣好奇，時不時還點點頭。

她不是老師，自然也不是家長，更不可能是學生。

古典音樂的下課鈴響起，一節課結束，孩子們留在教室裡安穩地坐著，他們還沒有到會交頭接耳的年紀，許多內向的孩子只盯著自己手裡的玩具或者橡皮泥，豹豹看著這些小孩，覺得還挺滿意。

孩子的內心純粹，就像一張白紙，對於能汲取人心之中情感的豹豹而言，就像難得的白開水，喝一喝也是很不錯的。

她走出教室，來到幼兒園的滑滑梯，與幾個小朋友爭搶，坐了兩輪，很開心。

忽然，豹豹看到有個人正站在自己的面前。

對方穿著幼兒園老師的圍裙，兩隻手放在身後，像是很關切地過來，稍稍彎下腰，詢問道。

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