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陳文賣編制，首先必須找到賣家。

這件事說起來不困難，辦起來不容易。

不能直接去找副校長。你們想想啊，如果一個副校長主動往外打廣告，說要賣指標，這可是違法違紀啊。

陳文只能自己去找買家，他需要知道鐵路二小有哪些老師是沒有編制的。

鐵路二小副校長姓林，他有個女兒，名叫林靈兒。

林靈兒和陳文是初中的同校學姐，初中畢業後陳文讀了師專，品學兼優的林靈兒以絕對的高分考進了省城的頭號重點高中。

林靈兒比陳文大半歲，因為出生日期在9月1日之前，所以入學佔了優勢，比陳文高一屆，現在正讀高三。

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1月8日下午，陳文守在林靈兒高中門口。

放學後，林靈兒隨大隊人馬走出校門，抬眼看見了帥氣的陳文。

“林靈兒同學！”陳文隔著五六米喊。

“嗯？叫我嗎？你是誰？”林靈兒突然間沒認出陳文。

“我啊，陳文，你不認識我了？”陳文提醒道。

“哇塞，你長這麼高了！”林靈兒露出驚訝和開心的表情。

因為家裡長輩的關係，林靈兒和陳文從小就認識。

林靈兒初中畢業時，陳文只是初二，個頭還沒竄起來。

現在的陳文，身高已經竄到一米七八，帥小夥的輪廓已經顯現。

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